早期建设平安校园,仅仅在校园视频监控安防系统的搭建,保证校内人员和物质的安全,并及时了解和监看校园各个部位的动态情况,进行及时有效的处理。随着教育数字信息化的发展,教育行业也逐渐构建综合性的、具有强大系统整合能力的安防管理平台,实现统一管理的“大教育安防平台”。
教育行业的安防管理平台极具行业特色,通过网络化、信息化手段,对校园各种资源有效集成、整合和优化。目前,教育安防管理平台大致整合了校园视频监控安防系统、国家教育考试管理平台系统、多媒体教学系统、校园安防一卡通系统、视频教学管理系统等,以及正破土而出的校车安防系统,实现数字化教学、数字化科研和数字化管理,达到教育和校务管理过程的优化、协调,形成一个集安全、管理、教学等于一体的智能化、安全化、高效能的校园信息化系统,以适应未来校园建设的需求。
校园安防监控系统是教育安防管理平台系统的主要组成部分。其重点需求区域包括学生宿舍楼、教学楼、公共活动场所、学校门口和周界等,确保学生、教师等人身和财产安全,防止恶性暴力事件,维护校园秩序。而不同类型的学校对安全防范的需求也不尽相同。
如幼儿园对安全防范的需求主要着重于通过网络视频监控系统将幼儿园各处的音视频资料存储或制作成光盘,实现家长对幼儿教育的工作内容、幼儿园内意外事故的查看,并为公安部门提供相关依据;同时还应满足家长、园长通过互联网客户端登陆,实时查看幼儿在园中教室、活动场所、餐厅、休息室等场所的活动状况。
而中小学校园对安全防范的需求主要在于实时监控各重要区域,如教学楼出入口、主要校道、公共部位、校区周界、食堂及重要办公室、实验室、器材室、资料室等重要防护区域,确保学校安全管理人员及时有效应对案发事件,指挥调度现场安保人员应急处理,还可实现视频信息实时上传至上级主管领导部门和公安机关,为其及时了解事件动态、统一指挥处置等提供技术保障。中小学一般为封闭性管理,因此其需求主要集中在视频监控系统与防盗报警系统、门禁系统、电子巡考系统的结合应用。
而大中专院校相对中小学更开放、人流量更大,因此对视频监控的需求更严谨,而除了对安全防范的需求外,高等院校综合管理平台更多的是与多媒体教学系统、一卡通系统等数字教育信息化相连,实现平台更强大的功能。
“智慧学校”建设方案:
学校安全事件多发区位:
各区位建议部署的检测功能模块:
校园区位 | 检测模块名称 | 功能描述 | 图片说明 |
>图书馆阅览室 | 人数统计 | 可以实时统计进入教室、图书馆的学生人数。当超过额定人数时向监控中心报警。便于监控中心做好处理,防止火灾、踩踏等事件发生。 | |
>实验室 | 警戒线警戒区 旋转放大抓拍 | 当有学生或盗贼进入过道或实验室,监控中心自动弹出画面并对人像放大抓拍。 | |
>公寓楼道及外围 | 人群聚集 | 当楼道里或者重点区域,学生人数高于一定值并超过一定时间,监控中心弹出画面预警。 | |
>学校围墙 | 周界功能 | 当有学生、窃贼翻越围墙,自动录制并弹出报警窗口。 | |
>学校停车区域 | 违规停车 | 当有车辆违规停放在学校不允许的区块,自动报警。 |
合作案例:
顾国和中学、顾国和外国语学校
宁波市北仑职业高级中学
宁波经贸
宁波市孔浦中学等
2016年01月19日
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